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Enregistrement W2337830018 · doi:10.7895/ijadr.v5i2.223

Reducing and preventing alcohol misuse and its consequences: A Grand Challenge for social work

2016· article· en· W2337830018 sur OpenAlexvenueno aff
Audrey L. Begun, John D. Clapp, The Alcohol Misuse Grand Challenge Collective

Notice bibliographique

RevueThe International Journal of Alcohol and Drug Research · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSubstance Abuse Treatment and Outcomes
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransformative learningGrand ChallengesProductivityIntervention (counseling)Work (physics)Mental healthPsychologyPolitical scienceMedicinePublic relationsBusinessPsychiatryEconomic growthEconomicsEngineeringLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Begun, A., Clapp, J., & The Alcohol Misuse Grand Challenge Collective (2016). Reducing and preventing alcohol misuse and its consequences: A Grand Challenge for social work. The International Journal Of Alcohol And Drug Research, 5(2), 73-83. doi:http://dx.doi.org/10.7895/ijadr.v5i2.223In both the United States and throughout the world, alcohol misuse is associated with high rates of morbidity, mortality, and cooccurring physical and mental health problems. It causes an array of acute and chronic problems and contributes to extensive costs in every sector of society (e.g., health, mental health, education, legal, economic productivity). The scientific discovery, development, and implementation of evidence-informed solutions for alleviating alcohol-related problems are inherently multisectoral, as they affect individuals, families, communities, and larger social systems. The advent of new technologies, research approaches, and intervention strategies has dramatically accelerated positive results in addressing such problems over the past 40 years. Still, alcohol misuse remains a significant global problem, and reducing and preventing its consequences is a Grand Challenge for Social Work. This paper addresses the following points about the challenge: (1) it is large, important, and compelling; (2) it can be analyzed and assessed; (3) demonstrable progress can be made in a decade; (4) multisectoral collaboration is required to meet this challenge; and (5) sustainable solutions to the challenge require significant, transformative, and groundbreaking innovations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,516
Score d'incertitude au seuil0,175

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,177
Tête enseignante GPT0,431
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations32
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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