MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2337838579 · doi:10.14288/1.0090438

Historical-political spaces recreated : a comparative study of Sherwood Anderson and Su Tong

2009· article· en· W2337838579 sur OpenAlexaff
He Jiao

Notice bibliographique

RevueOpen Collections · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueThemes in Literature Analysis
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPoliticsPolitical scienceHumanitiesHistoryPhilosophyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Mid-West America and the south China are both fundamental to the national consciousness of America and China respectively. Furthermore, both of them have appealed to literary imaginations and thus played significant roles in the two national literatures. This paper looks into the political and historical significances of these two spaces and how they are recreated through the powerful imagination of Sherwood Anderson and Su Tong. In Anderson's case, I argue against the popular criticism that reads Anderson as a representative of the "Revolt from the Village" group, because Anderson remains faithful to his small town origin. The evil aspects of industrialization and the problems of the modern world that Anderson sees confirm his faith in the land. His active pursuit after a better future for the small town indicates that he is essentially romantic and idealistic. In contrast, Su Tong's south China is bleak and hopeless. Writing against a long literary tradition that portrays the South as affluent, peaceful, regenerative, and highly cultured, Su Tong is daring in his deconstruction of the popular image. He not only recreates the symbol of rice but also gives a horrific picture of the declining South, physically and spiritually alike. The two writers also share interest in the youth that are struggling for maturation in these two spaces . Reading Ninesburg, Ohio as Bildungsroman instead of protest literature, I argue that Anderson harbors hope for American youth with small town origin. Meanwhile the fatalist and decadent traits persist in Su Tong' s treatment of this theme. The youth in his fictive world, which is marked by grotesqueness, have no future, nor hope, nor escape. They are doomed even before they reach adulthood.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,701
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,064
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,238 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueOpen CollectionsMême sujetThemes in Literature AnalysisTravaux en français237 207