Student Projects in Support of NASA’s Extreme Environment Mission Operations (NEEMO) Program
Notice bibliographique
Résumé
Student Projects in Support of NASA’s Extreme Environment Mission Operations (NEEMO) Program Carolyn E. Newton, Victoria C. Barkley, Ashley Hollis-Bussey, Holly Abernethy, and Jason P. Kring In September 2014, over 25 students from multiple departments at Embry-Riddle Aeronautical University (ERAU) participated in the 19th mission of NASA’s Extreme Environment Mission Operations (NEEMO) program. During the mission, astronauts from NASA, Canada, and Europe lived and worked underwater inside the Aquarius facility in the Florida Keys. As an enclosed environment, about the size of a school bus, and deployed 60 feet beneath the surface, Aquarius is an excellent analog of the isolation and confinement astronauts experience aboard the International Space Station or, one day, a vehicle destined for Mars. ERAU students were involved in 3 key projects that occurred during the NEEMO 19 mission. First, engineering students, working with the company Teledyne Oil & Gas, helped design, build, and then deploy a structure for underwater testing of electronic and power cables called the Collaborative Oceanic Reliability Analysis Lab (CORAL). Second, math students conducted tests of navigation and operational capabilities for an underwater autonomous vehicle called “Eco-Dolphin.” Third, human factors and commercial space operations students observed NEEMO mission operations and gained familiarity with communication, scheduling, and coordination during space missions. The endeavor was a successful example of cooperation between academia, industry, and government with ERAU, Teledyne, and NASA students and personnel working together on the three projects. Plans are already underway for an expanded series of projects for the NEEMO 20 mission slated for July of 2015.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,054 | 0,016 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».