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Enregistrement W2338255038 · doi:10.1097/md.0000000000003070

Surgical Versus Nonsurgical Treatment for High-Grade Spondylolisthesis in Children and Adolescents

2016· review· en· W2338255038 sur OpenAlexaboutno aff
Xuhong Xue, Xiaochun Wei, Li Li

Notice bibliographique

RevueMedicine · 2016
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueScoliosis diagnosis and treatment
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineCochrane LibrarySpondylolisthesisObservational studyMEDLINEMeta-analysisSystematic reviewPhysical therapyQuality of life (healthcare)ScoliosisSurgeryPediatricsInternal medicineLumbar

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The optimal management of high-grade spondylolisthesis in children and adolescent is controversial. There is a paucity of literature regarding operatively or nonoperative management in this setting. To assessment of the current state of evidence regarding high-grade spondylolisthesis treatment with the goal of obtaining outcome comparisons in these patients managed either operatively or nonoperatively. We performed a systematic literature search up to November 2014, using Medline, Embase, and The Cochrane Library. The analysis and eligibility criteria were documented according to the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA-guidelines) and Cochrane Back Review Group editorial board. We used the Newcastle-Ottawa quality assessment scale (NOS-scale) to assess the quality. Five observational studies were considered eligible for analysis based on the evaluation of 1596 identified papers. The mean overall difference in the Scoliosis Research Society questionnaire 22 between the surgical and nonsurgical groups was not statistically significant (95% CI: -0.17 to 0.21, P = 0.84). The pooled mean difference in progression of slip between the surgical and nonsurgical groups was no significant difference (OR: 0.47, 95% CI: 0.12-1.81, P = 0.27, I = 0%). Because of the preponderance of uncontrolled case series, low-quality evidence indicates that the quality of life and progression of slips was no significant difference between surgery and nonoperation group. Nonoperative patients had no radiologic progression of their slip during the follow-up period.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,986
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,075
Tête enseignante GPT0,385
Écart entre enseignants0,310 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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