MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2338807624 · doi:10.1017/s1478951516000183

The psychosocial experiences of older palliative patients while participating in a Living with Hope Program

2016· article· en· W2338807624 sur OpenAlexafffund
Wendy Duggleby, Dan M. Cooper, Cheryl Nekolaichuk, Laura Cottrell, Jenny Swindle, Kelsi Barkway

Notice bibliographique

RevuePalliative & Supportive Care · 2016
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueOptimism, Hope, and Well-being
Établissements canadiensCanadian Association of GastroenterologyCanadian Hospice Palliative Care AssociationUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesUniversity of Alberta
Mots-clésPsychosocialPalliative careThematic analysisPsychological interventionContext (archaeology)Qualitative researchQuality of life (healthcare)PsychologyMedicineGerontologyClinical psychologyNursingPsychotherapist

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Several studies have reported the effectiveness of a variety of psychosocial interventions in increasing levels of hope in palliative care patients. The experience of palliative patients while participating in these interventions is unknown. Understanding these experiences would provide a rich understanding of how the interventions work to foster hope. The purpose of the present study was to describe the psychosocial processes that participants with advanced cancer receiving palliative care experienced when taking part in a Living with Hope Program (LWHP). METHOD: In the context of a study evaluating the LWHP, data were collected from 13 dyads (persons with advanced cancer and their caregivers) at two timepoints (one week apart). A thematic qualitative analysis of 52 open-ended audiotaped interviews was conducted that focused on the psychosocial processes that occurred during the LWHP. RESULTS: The average age of palliative participants was 67 (SD = 6.6) and of their family caregivers 61 years of age (SD = 13.9). A thematic analysis suggested that the participants experienced the following psychosocial processes while participating in the LWHP: (1) reminiscing, (2) leaving a legacy, (3) positive reappraisal, and (4) motivational processes. These processes are the mechanisms by which the LWHP fosters the positive outcomes of increasing hope and improving quality of life. As well, the finding of motivational processes suggested that the LWHP may also increase life satisfaction, which is an outcome of motivational processes. Significance of the results: The findings from our study underscore the importance of uncovering the psychosocial processes through which the LWHP works to foster hope. They will assist in making revisions to the intervention that will increase its effectiveness, as well as providing a better understanding of hope in persons with advanced cancer.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,131
Score d'incertitude au seuil0,790

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,339
Écart entre enseignants0,318 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2016
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePalliative & Supportive CareMême sujetOptimism, Hope, and Well-beingTravaux en français237 207