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Enregistrement W2339486157 · doi:10.2174/1568026616666160414124323

Histone Variants and Composition in the Developing Brain: Should MeCP2 Care?

2016· review· en· W2339486157 sur OpenAlexaff
Valentina Zago, Cristina Pinar-CabezaDeVaca, J. Vincent, Juan Ausió

Notice bibliographique

RevueCurrent Topics in Medicinal Chemistry · 2016
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenetics and Neurodevelopmental Disorders
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChromatinHistone-modifying enzymesHistoneChromatin remodelingBiologyEpigeneticsMECP2Histone codeGeneticsNucleosomeCell biologyNeuroscienceComputational biologyDNAGenePhenotype

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Specific compositional chromatin features distinguish brain/neuronal chromatin from that of other tissues and are critical to this organ and cell type development and neuroplasticity. These features include a significant turnover of the major constitutive chromosomal proteins, including the (canonical) replication-dependent histones, the replication-independent replacement histone variants, as well as the chromatin associated transcriptional regulator MeCP2 (methyl CpG binding protein 2). Alterations of histones and MeCP2 have already been implicated in many brain disorders. Despite the relevance of histone variants to chromatin structure and function, only recently has some exciting literature started to re-emerge that directly relates them to neuron plasticity and cognition. However, the amount of information available on the functional role of these histones is still very limited. The purpose of this review is to focus attention to this important group of chromatin proteins, which, in the brain, possess overlapping structural and functional roles with the highly abundant presence of MeCP2. There is an imperative need to understand how all these proteins communicate with each other, and future research will hopefully provide us with answers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,991
Score d'incertitude au seuil0,868

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,053
Tête enseignante GPT0,367
Écart entre enseignants0,314 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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