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Enregistrement W2339619249 · doi:10.1073/pnas.1522200113

Algorithmic handwriting analysis of Judah’s military correspondence sheds light on composition of biblical texts

2016· article· en· W2339619249 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueProceedings of the National Academy of Sciences · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueHandwritten Text Recognition Techniques
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesEuropean Research CouncilTel Aviv UniversityAzrieli FoundationIsrael Science Foundation
Mots-clésLiteracyFortress (chess)HandwritingDemiseComposition (language)Biblical studiesLiteratureHistoryComputer scienceAncient historyArchaeologyArtPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The relationship between the expansion of literacy in Judah and composition of biblical texts has attracted scholarly attention for over a century. Information on this issue can be deduced from Hebrew inscriptions from the final phase of the first Temple period. We report our investigation of 16 inscriptions from the Judahite desert fortress of Arad, dated ca 600 BCE-the eve of Nebuchadnezzar's destruction of Jerusalem. The inquiry is based on new methods for image processing and document analysis, as well as machine learning algorithms. These techniques enable identification of the minimal number of authors in a given group of inscriptions. Our algorithmic analysis, complemented by the textual information, reveals a minimum of six authors within the examined inscriptions. The results indicate that in this remote fort literacy had spread throughout the military hierarchy, down to the quartermaster and probably even below that rank. This implies that an educational infrastructure that could support the composition of literary texts in Judah already existed before the destruction of the first Temple. A similar level of literacy in this area is attested again only 400 y later, ca 200 BCE.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,045
Score d'incertitude au seuil0,331

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,005
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle