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Enregistrement W2340123142 · doi:10.18192/riss-ijhs.v2i1.1525

Extreme Male Brain Theory of Autism

2011· article· en· W2340123142 sur OpenAlexaffvenue
Erin Y. Liu, Anne T. M. Konkle

Notice bibliographique

RevueRevue interdisciplinaire des sciences de la santé - Interdisciplinary Journal of Health Sciences · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueAutism Spectrum Disorder Research
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAutismCognitionPsychologyDevelopmental psychologyTheory of mindAsperger syndromeClinical psychologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Autism spectrum conditions (ASCs) are a category of neurodevelopmental disorders with symptoms of communication and social impairment, and the exhibition of restrictive and repetitive behaviours. Their occurrence is greater in males than females and this sex difference has played an important part in hypothesizing their etiology. The Extreme Male Brain (EMB) theory is a cognitive model proposed by Simon Baron-Cohen to explain the aforementioned sex differences and potential cause of ASCs. It is based upon his Empathizing Systemizing theory, which classifies individuals into one of five cognitive profiles (Type S, Type E, Type B, Extreme Type S and Extreme Type E). These cognitive profiles determine an individual’s ability to systemize and empathize. Systemizing is the ability to understand and derive the rules of a system, and requires deductive and analytical skills. Empathizing relates to understanding human emotion and behaviour, thus requires social and communication skills. Males tend to systemize better than empathize while females have an opposite profile. Based upon the EMB theory, autistic individuals would possess an Extreme Type S profile as their impairments in social communication can be explained by a deficit in empathizing, while their preoccupation with patterns and detail-oriented behaviour can be related to their high systemizing. Together, these cognitive models have resulted in the Foetal Testosterone (fT) Theory, which implicates high prenatal testosterone as a risk factor for the associated hypermasculinized cognitive profile of individuals with ASCs. This review paper assesses the validity of the EMB and fT theories by reviewing the literature relating fT with autistic traits in the general population. The seven studies confirmed a correlation between higher fT levels and an increase in autistic traits, but limitations need to be considered when generalizing this information to an ASC sample.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,020
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,413
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0200,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0030,019
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0040,003
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,145
Tête enseignante GPT0,427
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations41
Publié2011
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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