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Enregistrement W2340183360 · doi:10.1111/cla.12153

Phylogenomics and historical biogeography of the monocot order Liliales: out of Australia and through Antarctica

2016· article· en· W2340183360 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueCladistics · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant Diversity and Evolution
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesSeventh Framework ProgrammeNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésBiologyBiogeographyBiological dispersalEcologyZoologyPopulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We present the first phylogenomic analysis of relationships among all ten families of Liliales, based on 75 plastid genes from 35 species in 29 genera, and 97 additional plastomes stratified across angiosperm lineages. We used a supermatrix approach to extend our analysis to 58 of 64 genera of Liliales, and calibrated the resulting phylogeny against 17 fossil dates to produce a new timeline for monocot evolution. Liliales diverged from other monocots 124 Mya and began splitting into separate families 113 Mya. Our data support an Australian origin for Liliales, with close relationships between three pairs of lineages (Corsiaceae/Campynemataceae, Philesiaceae/Ripogonaceae, tribes Alstroemerieae/Luzuriageae) in South America and Australia or New Zealand reflecting teleconnections of these areas via Antarctica. Long-distance dispersal (LDD) across the Pacific and Tasman Sea led to re-invasion of New Zealand by two lineages (Luzuriaga, Ripogonum); LDD allowed Campynemanthe to colonize New Caledonia after its submergence until 37 Mya. LDD permitted Colchicaceae to invade East Asia and Africa from Australia, and re-invade Africa from Australia. Periodic desert greening permitted Gloriosa and Iphigenia to colonize Southeast Asia overland from Africa, and Androcymbium-Colchicum to invade the Mediterranean from South Africa. Melanthiaceae and Liliaceae crossed the Bering land-bridge several times from the Miocene to the Pleistocene.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,366
Score d'incertitude au seuil0,086

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,060
Tête enseignante GPT0,212
Écart entre enseignants0,151 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle