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Enregistrement W2340581292 · doi:10.1093/llc/fqv046

Trading Consequences: A Case Study of Combining Text Mining and Visualization to Facilitate Document Exploration

2015· article· en· W2340581292 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueDigital Scholarship in the Humanities · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueData Visualization and Analytics
Établissements canadiensYork UniversityUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesNipissing University
Mots-clésVisualizationDigitizationData scienceContext (archaeology)Computer scienceInformation visualizationVisual analyticsScale (ratio)Creative visualizationCommodityPoint (geometry)Perspective (graphical)Comparative historical researchData visualizationWorld Wide WebData miningArchaeologyArtificial intelligenceGeographyCartographySociologySocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Large-scale digitization efforts and the availability of computational methods, including text mining and information visualization, have enabled new approaches to historical research. However, we lack case studies of how these methods can be applied in practice and what their potential impact may be. Trading Consequences is an interdisciplinary research project between environmental historians, computational linguists, and visualization specialists. It combines text mining and information visualization alongside traditional research methods in environmental history to explore commodity trade in the 19th century from a global perspective. Along with a unique data corpus, this project developed three visual interfaces to enable the exploration and analysis of four historical document collections, consisting of approximately 200,000 documents and 11 million pages related to commodity trading. In this article, we discuss the potential and limitations of our approach based on feedback from historians we elicited over the course of this project. Informing the design of such tools in the larger context of digital humanities projects, our findings show that visualization-based interfaces are a valuable starting point to large-scale explorations in historical research. Besides providing multiple visual perspectives on the document collection to highlight general patterns, it is important to provide a context in which these patterns occur and offer analytical tools for more in-depth investigations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,117
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0020,004
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,296
Tête enseignante GPT0,357
Écart entre enseignants0,061 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle