From water to watershed : an analysis of rescaled water governance in Canada
Notice bibliographique
Résumé
Recent water governance reforms (in Canada and internationally) promote a shift from political to watershed boundaries for the purposes of water governance. This ‘watershed approach’ typically includes a shift from political to hydrologic boundaries, increased extra-governmental participation in decision-making, and some degree of delegation to watershed-scale organizations. This dissertation analyzes the uptake of the watershed approach in four Canadian jurisdictions: Alberta, Ontario, New Brunswick, and Nova Scotia, and answers the following research question: why has rescaling to watersheds occurred, and what are its governance implications? The empirical analysis employs primary data derived from legislative and policy reviews, as well as from forty-nine in-depth interviews with representatives from provincial governments, watershed-scale organizations, and non-governmental organizations in four case study provinces. The theoretical framework of the dissertation draws on – and engages with – recent debates about scale, governance, environmental management, and political ecology. On this basis, the dissertation makes three interrelated arguments. The first argument is that the justifications for choosing a watershed approach are often ambiguous. Specifically, Chapter 3 of the dissertation highlights a conceptual slippage between watersheds’ development as a technical tool and uptake as a governance framework. The second argument is that the widespread appeal of watersheds can be explained, at least in part, by their status as boundary objects (defined as a common or shared concept interpreted differently by different groups). And third, the dissertation argues that the implications of rescaled water governance can usefully advance current conceptualizations of rescaling by informing debates with respect to the political ecology of scale. Together, these arguments contribute to current knowledge by pointing to a new approach to the study of watersheds. Moreover, the synthetic findings of the dissertation make a key contribution to practical and conceptual debates about rescaling by drawing connections between the reasons for, and implications of, rescaled water governance. In particular, the research suggests that the reasons for watersheds’ uptake do not align with the governance implications associated with their implementation.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».