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Enregistrement W2341603944 · doi:10.1177/102986490300700102

Perceptions of Musical Dimensions in Beethoven's <i>Waldsiein</i> Sonata: An Application of Tonal Pitch Space Theory

2003· article· en· W2341603944 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMusicae Scientiae · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Music Perception
Établissements canadiensQueen's UniversityMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSonority hierarchyPsychologyMelodyPitch (Music)PopulationPerceptionContext (archaeology)MusicalCognitive psychologyLinguisticsSociologyGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study conducted a perceptual analysis of an excerpt from Beethoven's Waldstein piano sonata in four experiments. The experiments were followed by an application of Lerdahl's (2001) Tonal Pitch Space theory, or TPS, to perceptual judgments of musical tension over the course of the excerpt. In the experiments, data were obtained for each of 15 time points corresponding to the 15 successive sonorities in the excerpt. Listeners in the first three experiments were piano students who learned and performed the excerpt before participating in the experimental tasks. In Experiment 1, judgments of phrase structure permitted examination of the perceptual segmentation of the excerpt. In Experiment 2, probe-tone ratings (Krumhansl and Kessler, 1982) were used to derive both a measure of perceived distance traveled in key space as well as a measure of temporal orientation — the degree to which listening at each time point was retrospective or prospective. In Experiment 3, a tension contour over the 15 time points was derived from listeners' continuous responding to perceived tension throughout the excerpt. In Experiment 4, judgments of consonance/dissonance for each sonority, isolated from context and presented in random order in a randomly selected transposition, were obtained from piano students unfamiliar with the excerpt. Strong correspondences were found between the perceptual measures and related music-theoretic predictors generated from TPS. The tension contour was regressed on TPS predictors. Both sensitivity to hierarchical structure and expectancies arising from voice leading, as well as the overall melodic contour, significantly contributed to the prediction of perceived tension.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,176
Score d'incertitude au seuil0,678

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,289
Écart entre enseignants0,267 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle