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Enregistrement W2341924402 · doi:10.1021/acs.est.5b04191

Thermodynamic and Experimental Study of the Energetic Cost Involved in the Capture of Carbon Dioxide by Aqueous Mixtures of Commonly Used Primary and Tertiary Amines

2015· article· en· W2341924402 sur OpenAlexaff
Hugues Arcis, Yohann Coulier, Jean Yves Coxam

Notice bibliographique

RevueEnvironmental Science & Technology · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueCarbon Dioxide Capture Technologies
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAqueous solutionAmine gas treatingDissolutionTertiary amineChemistryCarbon dioxideSolvationPrimary (astronomy)ThermodynamicsOrganic chemistryChemical engineeringSolvent

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The capture of carbon dioxide with chemical solvents is one solution to mitigate greenhouse gas emissions from anthropogenic sources and thus tackle climate change. Recent research has been focused on optimizing new kinds of advanced absorbents including aqueous amine blends, but critical downsides such as the large energetic cost involved with the industrial process remain. To address this issue, a better understanding of the energetic interactions existing in solution is necessary. In this paper, we report direct experimental measurements of the energy cost involved in the solvation of CO2 in two aqueous amine blends at different temperatures. The chemical solvents were designed as aqueous mixtures of commonly used primary and tertiary amines to study the influence of the different chemical properties inferred by the amine class. We have also applied a thermodynamic model to represent the energetic effects that take place in solution during CO2 dissolution in these mixtures, where all parameters were taken from previous studies focused on single amine absorbents. The noteworthy agreement observed with the reported experimental heats of absorption and with literature vapor liquid equilibrium properties confirmed the relevance of the underlying molecular mechanisms considered in our model, and suggest that this model would prove useful to investigate CO2 dissolution in other amine blends.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,021
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,192
Écart entre enseignants0,186 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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