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Enregistrement W2343699728 · doi:10.1080/13600818.2016.1160043

Diasporas and conflict: distance, contiguity and spheres of engagement

2016· article· en· W2343699728 sur OpenAlexfundno aff
Nicholas Van Hear, Robin Cohen

Notice bibliographique

RevueOxford Development Studies · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDiaspora, migration, transnational identity
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesLeverhulme TrustInternational Development Research Centre
Mots-clésDiasporaPolitical economyAmbivalencePoliticsPolitical scienceSpillover effectVariety (cybernetics)SociologySocial capitalCapital (architecture)Class conflictGender studiesSocial psychologyLawEconomicsGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Diasporas are now well-established players in the global political economy, yet their role in conflict and post-conflict settings remains controversial. Diasporas have variously been described as war-mongers, peace-builders, or ambivalent in their influence on conflict. We suggest that this variety of characterizations might be explained by disaggregating forms of diaspora engagement and the public and private spaces in which they occur into three ‘spheres of engagement’. We then go on to consider two variants of conflict-related diasporas: ‘distant diasporas’, alluding particularly to Sri Lanka, Afghanistan and Somalia, and ‘contiguous diasporas’, referring mainly to the Russian-speaking peoples in the former Soviet Union but also to groups like the Kurds spread across several nation-states. We show that different forms and levels of engagement generate varying levels of demand on diasporan households. Differences of wealth, resources, social capital and class also influence the capacity of diasporas to engage in conflict and post-conflict roles.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,018

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0030,009
Communication savante0,0060,004
Science ouverte0,0000,008
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,089
Tête enseignante GPT0,356
Écart entre enseignants0,268 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations106
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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