Notice bibliographique
Résumé
The public tends to think of war memorials as fixed monuments, but I argue that the American and Canadian Legions served as living memorials that acknowledged veterans’ war-time service by providing service to veterans and to the public. This dissertation focuses on how Legionnaires interacted with one another and with their local communities during the interwar years to construct memories of the First World War. By analyzing local chapter records from Michigan, New York, and Ontario, Canada, this case study highlights the contrast between the organizations’ national and local activities. The local posts’ and branches’ wide range of activities complicated the national organizations’ collective memories of the First World War. A new way to construct a holistic depiction of veterans’ organizations is to study them as living memorials. From this perspective, all of their day-to-day activities fulfill the larger purpose of preserving and perpetuating the memory of their war experiences. At the national level, the American and Canadian Legions advocated for legislation to benefit veterans, but it was primarily at the local level where rank-and-file members shaped the Legions’ collective memories of the war. This study explores elements of those memories, including sacrifice, service, and camaraderie, through the tensions that sometimes arose between the national leadership and the local chapters and compares the American and Canadian Legionnaires’ experiences.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».