The construction of the ‘immigrant’ in Canada’s immigration discourse : a Foucauldian critical discourse analysis through postcolonial lenses
Notice bibliographique
Résumé
In this dissertation, I investigate how 'race' and 'ethnicity' relate to non-white immigrants' socio-economic marginalization, such as job ghettoization, underemployment and unemployment.Over the last three decades, the gap between immigrant and non-immigrant population with regards to socio-economic outcomes has been steadily growing (Block & Galabuzi, 2011; Reitz, 2011a;Thobani, 2007).At the same time, the proportions of non-white immigrants to Canada have been increasing.Currently, over 80% of immigrants to Canada come from regions with non-white majority populations (Statistics Canada, 2009; 2014a).I analyze the present immigration discourse based on Foucauldian poststructuralism (Foucault, 1971; 1972;1981) and postcolonialism (Said, 1978), to problematize contemporary societal and political engagements with 'race' and 'ethnicity'.Through a discursive review of Canada's past, I show how concepts such as 'visible minority', 'multiculturalism' and 'Canadian work experience' contribute to the marginalization of non-white immigrants, ultimately racializing them.I also conduct a Foucauldian critical discourse analysis (CDA -following S. Jäger, 2004; S. Jäger & Maier, 2009) on selected 'texts'.I show the colonial and binary dynamics at play in the image construction of non-white immigrants in the texts from politics, society and media.This dissertation contributes to Management and Organizational Studies (MOS) by shedding light on the taken-for-granted nature of discursive practices in organizations and contributing new insights into the current challenges that immigrant populations face.Finally, I show how theorizing about rather abstract concepts such as power, knowledge and discourse can serve as a framework to very 'practical' and 'real world' issues, thus making a strong case for how in-depth theoretical elaborations can serve very 'pragmatic' research inquiries.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,004 | 0,007 |
| Études des sciences et des technologies | 0,073 | 0,057 |
| Communication savante | 0,026 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,007 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,008 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».