The intelligence of place : topographies and poetics
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Notes on Contributors Introduction 1. Place and Edge, Edward Casey (Distinguished Professor of Philosophy at Stony Brook University, USA) 2. Place and Limit, Massimo Cacciari (Italian Institute for Philosophical Studies, Naples, Italy and the College de Philosophie, Paris, France) 3. Place and Histories - Writing Other People's Memories, Lucy R. Lippard (Free lance Writer) 4. Place and Time, Jeff Malpas (Distinguished Professor, University of Tasmania and Visiting Distinguished Professor, Latrobe University, Australia) 5. Place and Media, Joshua Meyrowitz (Professor of Communications, University of New Hampshire, USA) 6. Place and Atmosphere, Juhani Pallasmaa (Professor Emeritus, Juhani Pallasmaa Architects) 7. Place and Architectural Space, Alberto Perez-Gomez (Saidye Rosner Bronfman Professor in History and Theory of Architecture, McGill University School of Architecture, Canada) 8. Place and Connection, Edward Relph (Professor of Geography, University of Toronto, Canada) 9. Place and Sensory Composition, Kathleen Stewart (Professor of Anthropology, University of Texas at Austin, USA) 10. Place and Formulation, Kenneth White (Royal Scottish Academy, Professor of Twentieth-Century Poetics, Sorbonne, Paris) Index
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle