MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2346483591 · doi:10.1111/1440-1630.12261

Occupational experiences of forced migrants: A scoping review

2016· review· en· W2346483591 sur OpenAlexaff
Suzanne Huot, Erin L. Kelly, Soo Jin Park

Notice bibliographique

RevueAustralian Occupational Therapy Journal · 2016
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueOccupational Therapy Practice and Research
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOccupational therapyOccupational sciencePsychologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND/AIM: International or internal migration as a result of unexpected circumstances, such as that experienced by forced migrants (i.e. refugees, asylum seekers and internally displaced persons), can disrupt established occupations. Occupational therapists have the potential to improve quality of life by re-establishing lost occupations. Research on forced migrants has been increasing within the occupation-based literature and has the potential to inform practice with this population. Our aim was to identify and synthesise current knowledge of the occupational experiences of forced migrants. METHODS: This scoping review was conducted using the framework articulated by Arksey and O'Malley (International Journal of Social Research Methodology, 2005; 8, 19). Inclusion criteria for selected articles included peer-reviewed articles published in English between 2003 and 2014 that focussed on forced migrant populations and that were written from an occupational perspective. Exclusion criteria consisted of grey literature as well as articles focussed more broadly on immigrants in general, and that failed to adopt occupation as a central construct. RESULTS: Based on a total of 320 studies that were identified, 24 met the inclusion criteria. Six themes emerged as a result of the data extraction and synthesis process: occupational deprivation, occupational imbalance, occupational adaptation, occupational change, efforts to maintain and re-establish identity, and outlook for the future. CONCLUSIONS AND SIGNIFICANCE OF THE STUDY: This scoping review outlines key factors that affect forced migrants' occupational experiences and highlights gaps in the current literature. The results point towards potential practice implications for occupational therapists working with forced migrant populations to help promote culturally safe approaches.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,866
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0240,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,466
Tête enseignante GPT0,616
Écart entre enseignants0,151 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations73
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueAustralian Occupational Therapy JournalMême sujetOccupational Therapy Practice and ResearchTravaux en français237 207