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Enregistrement W2346780796 · doi:10.1136/bmjopen-2016-011871

Primary care interventions to improve transition of youth with chronic health conditions from paediatric to adult healthcare: a systematic review

2016· review· en· W2346780796 sur OpenAlexafffund
Jasmin Bhawra, Alène Toulany, Eyal Cohen, Charlotte Moore Hepburn, Astrid Guttmann

Notice bibliographique

RevueBMJ Open · 2016
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent and Pediatric Healthcare
Établissements canadiensInstitute for Clinical Evaluative SciencesUniversity of TorontoHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchCanadian Foundation for Healthcare ImprovementCommonwealth Fund
Mots-clésMedicinePsychological interventionHealth carePrimary carePublic healthPrimary health careSystematic reviewMEDLINEFamily medicineNursingEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To determine effective interventions to improve primary care provider involvement in transitioning youth with chronic conditions from paediatric to adult care. DESIGN: Systematic review. Multiple electronic databases were searched including Ovid MEDLINE, EMBASE and Web of Science (from 1 January 1947 to 5 August 2015). Evidence quality was assessed using a 36-point scoring system for disparate study designs. SETTING: Studies with paediatric-to-adult transition programmes and interventions involving primary care providers or in primary care settings. PARTICIPANTS: Youth aged 16 years and over. OUTCOMES: Relevant outcomes were grouped into 3 main domains based on the Triple Aim Framework: experience of care, population health, cost. RESULTS: A total of 1888 unique citations were identified, yielding 3 studies for inclusion. Overall, primary care provider roles were not well defined. 2 studies used case managers to facilitate referrals to primary care, and the remaining study was the only 1 situated in a primary care setting. None of the studies examined transition in all 3 Triple Aim Framework domains. The most commonly reported outcomes were in the cost domain. CONCLUSIONS: There is limited empiric evidence to guide primary care interventions to improve transition outcomes for youth with chronic conditions. Future research and policy should focus on developing and evaluating coordinated transition interventions to better integrate primary care for high need populations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,024
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,031

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,024
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0070,006
Bibliométrie0,0080,007
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,170
Tête enseignante GPT0,524
Écart entre enseignants0,354 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations95
Publié2016
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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