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Enregistrement W2347613781

NUMERICAL MODELLING METHODS AND APPLICATION IN JOINTED ROCK MASS,PART 2:APPLICATION FOR ENGINEERING PRACTICE

2005· article· en· W2347613781 sur OpenAlexaboutno aff
Zhu Huan-chun

Notice bibliographique

RevueChinese journal of rock mechanics and engineering · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueGeotechnical and Geomechanical Engineering
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRock mass classificationNumerical analysisComputer simulationNumerical modelsGeomechanicsGeotechnical engineeringNumerical modelingRealization (probability)GeologyCivil engineeringRock mechanicsEngineeringComputer scienceMathematicsGeophysicsSimulation
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper presents the general outline,approach,and procedure of application for numerical modelling methods in rock engineering practices. It is emphasized for numerical analysis to rely on engineering realization and engineering experience when using numerical method to solve engineering problems. An empirical approach is consequently introduced to reasonably estimating the mechanical properties of rock mass. It is also pointed out that the rock mass strengths are significantly underestimated in hydropower engineering practices in China when comparing to the corresponding rock mass properties from mining projects in Canada. Such underestimation is likely to lead to a misunderstanding of numerical modelling results. Additionally,the stress path analysis based on numerical simulations is recommended for the study on stress-induced rock mass problems whereas modelling the behaviour of geological structures is suggested when carrying out numerical investigations under low in-situ stress conditions. All suggestions for these two scenarios are illustrated with application cases of the Itasca program into numerical study of corresponding engineering concerns.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,763
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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