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Enregistrement W2355328025 · doi:10.24095/hpcdp.30.3.03

A descriptive study of the prevalence of psychological distress and mental disorders in the Canadian population: comparison between low-income and non-low-income populations

2010· article· en· W2355328025 sur OpenAlexafffundvenueabout
Jean Caron, A. Liu

Notice bibliographique

RevueChronic diseases and injuries in Canada · 2010
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMental Health Treatment and Access
Établissements canadiensMcGill UniversityDouglas Mental Health University Institute
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésMental healthPsychiatryPopulationSubstance abuseMedicineDistressPsychological distressCIDIPromotion (chess)Clinical psychologyMental illnessPsychologyPrevalence of mental disordersEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: This descriptive study compares rates of high psychological distress and mental disorders between low-income and non-low-income populations in Canada. METHODS: Data were collected through the Canadian Community Health Survey - Mental Health and Well-being (CCHS 1.2), which surveyed 36 984 Canadians aged 15 or over; 17.9% (n = 6620) was classified within the low-income population using the Low Income Measure. The K-10 was used to measure psychological distress and the CIDI for assessing mental disorders. RESULTS: One out of 5 Canadians reported high psychological distress, and 1 out of 10 reported at least one of the five mental disorders surveyed or substance abuse. Women, single, separated or divorced respondents, non-immigrants and Aboriginal Canadians were more likely to report suffering from psychological distress or from mental disorders and substance abuse. Rates of reported psychological distress and of mental disorders and substance abuse were much higher in low-income populations, and these differences were statistically consistent in most of the sociodemographic strata. CONCLUSION: This study helps determine the vulnerable groups in mental health for which prevention and promotion programs could be designed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,024
Score d'incertitude au seuil0,330

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,353
Écart entre enseignants0,331 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations103
Publié2010
Routes d'admission4
Résumé présentoui

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