Effects of Cd~(2+) Stress on Plant Growth and Leaves Physiological Activity of Rice
Notice bibliographique
Résumé
Using yangdao No.6 and wuyunjing No.7 as material,Carried potted experiment to study the effect of Cd2+ stress on rice plant growth and leaves physiological activity.The results showed that:(1)Cd2+ stress had a significant effect on tillering ability,plant height,accumulating amount of dry matters,composing factors of yield and physiological activity of leaves;(2)The sensitive stage to Cd2+ stress was the stage before flowering,and at flowering stage,Cd2+ stress had less effect.on tillering ability,plant height,accumulating amount of dry matters;(3) The most sensitive factor among composing factors of yield was grain number per panicle;(4)Cd2+ stress promoted electrical conductivity of leaves,MDA content,proline content and soluble protein content increasing and decreasing the rates of leaf photosynthesis at late tillering state.These reflected that Cd2+ stress injured the growth of rice plant,inhibited the differentiation of ears and decreased the yield,and proline content increasing under Cd2+ stress indicated that rice plant have certain tolerance for Cd2+ stress to some extent.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».