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Enregistrement W2368868722

Effects of plant growth-promoting rhizobacteria on the growth of oat seedlings under salt stress

2007· article· en· W2368868722 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Dalian Maritime University · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueLegume Nitrogen Fixing Symbiosis
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRhizobacteriaRhizosphereDry weightShootPseudomonasBiologyHorticultureInoculationPlant growthAgronomyBacteria
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Four strains of plant growth-promoting rhizobacteria(PGPR) were isolated from the rhizosphere of salty plants,and their effects on the growth of oat seedlings under gnotobiotic salt stress were investigated to improve the salt-tolerance of crops growing in increasingly saline cultivated soils.With increasing the concentration of NaCl,more plant promotion were observed.These four bacterial isolates,especially Pseudomonas sp.S1,promoted significantly the growth of oat seedlings under 10 g/L NaCl stress.The average root length,root fresh weight and root dry weight of oat seedlings inoculated with S1 increased over uninoculation by 137.2%,138.1% and 96.2% under 10 g/L NaCl stress,respectively.The greatly significant positive correlation between ACC deaminase activity of four bacterial isolates and plant growth parameters(root length,root fresh weight,root dry weight and shoot length) were observed(correlation co-efficients 0.93).The results imply that inoculation with ACC deaminase-containing PGPR could serve as an environmentally-friendly and economical alternative to the amelioration of increasingly saline soils.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,348
Score d'incertitude au seuil0,196

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,171
Écart entre enseignants0,164 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle