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Enregistrement W2375425140 · doi:10.2459/jcm.0000000000000404

School and family-based interventions for promoting a healthy lifestyle among children and adolescents in Italy

2016· review· en· W2375425140 sur OpenAlexaff
Elio Gorga, Valentina Regazzoni, Sameer Bansilal, Valentina Carubelli, Eleftheria Trichaki, Mara Gavazzoni, Carlo Lombardi, Riccardo Raddino, Marco Metra

Notice bibliographique

RevueJournal of Cardiovascular Medicine · 2016
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueObesity, Physical Activity, Diet
Établissements canadiensSurgical Specialties (Canada)
Organismes subventionnairesIcahn School of Medicine at Mount Sinai
Mots-clésMedicineOverweightPsychological interventionHealth promotionIntervention (counseling)Promotion (chess)ObesityIntervention mappingChildhood obesityPopulationRandomized controlled trialFamily medicineGerontologyPublic healthEnvironmental healthNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIMS: Cardiovascular diseases affect adult population but risk factors develop as a result of known or assumed behavior since childhood. In Italy, up to 22.2% of children are overweight, 10.6% are obese, and 2.5% have severe obesity. METHODS: We performed a systematic review of the literature to identify studies and initiatives addressing health promotion among children in Italy. Given the high heterogeneity of interventions and outcomes assessed we opted to perform a qualitative synthesis of the results. We described also nonrandomized trial where the intervention of primary prevention was very innovative, explained in detail, and reached an improving outcome for participants. RESULTS: We identified 11 projects since 1983, only five were randomized control trials. Three involved children and teachers of primary and secondary schools and were based on specific curricular lectures about health. One was based on a game developed for high schools with the purpose to promote healthy lifestyle and physical activity. The fifth project was based on an enhanced physical activity program. CONCLUSION: Our results show that school and family should be considered as the privileged places for health promotion. In Italy, the development of scientific-validated lifestyle interventions for children is still an unmet need.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,011

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,334
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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