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Enregistrement W2382941255

Clinical study of cognition assessment by MoCA in the patients with cerebral infarction

2010· article· en· W2382941255 sur OpenAlexaboutno aff
Congyang Li

Notice bibliographique

RevueZhonghua laonian xin-nao-xueguanbing zazhi · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeurological Disease Mechanisms and Treatments
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMontreal Cognitive AssessmentMedicineCognitionCerebral infarctionStroke (engine)Internal medicineMini–Mental State ExaminationCognitive impairmentPhysical therapyBrain infarctionCardiologyIschemiaPsychiatry
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective To observe the efficacy of the Chinese version of Montreal Cognitive Assessment Scale(MoCA) in cognition assessment in the patients with cerebral infarction and to evaluate its standard validity.Methods Sixty patients with cerebral infarction (stroke group) and 60 patients with diseases of peripheral nerves (control group) received the cognitive assessment by Mini-Mental State Examination(MMSE) and MoCA.In the stroke group,the cognitive assessment was performed again after one month of treatment.Results There was high correlation between the total scores of MMSE and MoCA in both groups before and after treatment (r = 0.921,r = 0.916,r = 0.899,P 0.01),and there was significant difference in the MoCA scores between the two groups (P 0.05).Compared with before treatment,the score of MoCA in the stroke group after treatment was higher except the item of delayed recall (P 0.05).In the stroke group,the rate of abnormal cognition assessment score by MoCA was higher than that by MMSE (x~2= 5.63,P 0.05).Conclusion The MoCA can effectively assess cognitive impairment and improvement with satisfactory standard validity in the patients with cerebral infarction. Compared with MMSE,the MoCA is a more sensitive screening tool for cognitive impairment in cerebral infarction.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,008

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,311
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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