MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2392800450

Quality assessment of case-control and cohort studies on injury prevention in China,2001- 2010

2014· article· en· W2392800450 sur OpenAlexaboutno aff
HE Qion

Notice bibliographique

RevueChinese Journal of Disease Control and Prevention · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInjury Epidemiology and Prevention
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineCohortCohort studyPopulationDemographyPediatricsEnvironmental healthPathology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective To evaluate the methodological quality of published case-control and cohort studies on injury prevention in China from 2001 to 2010. Methods Publications between 2001 and 2010 were retrieved from four major Chinese electrical databases and two international electrical databases. Newcastle-Ottawa-Scale( NOS) was used to evaluate the methodological quality of searched articles. Results From 2001 to 2010,the numbers of case-control studies and cohort studies about injury prevention were 84 and 13 in China,respectively. Occupational population,children and adolescents accounted for 45. 2% and 36. 9% of case-control studies,respectively. Multiple injuries were mostly studied,accounting for 71. 4% of case-control studies. 46. 2% of published cohort studies focused on children and adolescents,and92. 3% of them targeted multiple injuries. All of published case-control studies scored over 5. 0 points. The mean quality scores of case-control studies was 6. 1 points( standard deviation: 0. 7 points). Many studies had low scores in the items ofascertainment of exposure,non-response rateandadequate case definition. Most of published cohort studies were scored 6-7 points. The mean quality scores was 6. 3 points( standard deviation: 0. 9 points). The cohort studies had low scores in the item ofassessment of outcome. Conclusions Published case-control studies and cohort studies about injury prevention were limited in China between 2001- 2010. Studies were focused on children,adolescents and occupational population,mostly on multiple injuries. The methodological quality of published case-control studies and cohort studies is relatively high.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,027
Score d'incertitude au seuil0,584

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,397
Écart entre enseignants0,374 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueChinese Journal of Disease Control and PreventionMême sujetInjury Epidemiology and PreventionTravaux en français237 207