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Enregistrement W2393079439

The Effects of Enhance UV-B Radiation on the Content Variation of UV-absorbing Compouds and Adjusting Osmotic Substances of Lespedeza davurica

2012· article· en· W2393079439 sur OpenAlex
Longfei Wang

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNorthern Horticulture · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueLight effects on plants
Établissements canadiensScience North
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChemistryProlinePhenylalanineFlavonoidFood scienceIrradiationNuclear chemistryBiochemistryAntioxidantAmino acid
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Taking pot cultivation Lespedeza davurica(Laxm.) Schindl as test material,the effects of enhanced UV-B radiations(0,1.944,3.002 kJ·m-2·d-1)on the content variation of UV-absorbing compounds and adjusting osmotic substances in the leaves were studied.The results showed that under the enhanced UV-B radiation,the contents of flavonoid,total hydroxybenzene,anthocyanin and the activity of phenylalanine ammonia-lyase increased at first and then decreased,and mostly they were significantly higher than that of the control(P0.05).Also due to different doses of UV-B radiation,the effects were slightly different.The increase extent(in the early stage of UV-B radiation) of the content of UV-absorbing compounds(exceptfor anthocyanins)and the activity of phenylalanine ammonia-lyase under 3.002 kJ·m-2·d-1UV-B radiation are significantly larger than that of 1.944 kJ·m-2·d-1 UV-B radiation(P0.05).The content of soluble protein decreased significantly under the enhanced UV-B radiation(P0.01),and decreased with the increasing of UV-B radiation.Only on the sixth day and under 1.944 kJ·m-2·d-1UV-B radiation the content of free proline was significantly higher than that of the control(P0.05),which was not found in the the rest cases.These results implied that the enhanced UV-B radiation induced the synthesis of the UV-absorbing compounds in the leaves of Lespedeza davurica,but inhibited the synthesis of the adjusting osmotic substances especially soluble protein.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,670
Score d'incertitude au seuil0,138

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,206
Écart entre enseignants0,190 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle