A cross-sectional analysis examining the association between dieting behaviours and alcohol use among secondary school students in the COMPASS study
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Background: Unhealthy weight-control methods and problematic alcohol use appear linked, with individuals engaging in both behaviours at greater risk of adverse consequences. Most studies have been conducted among females and young adults, yet both dieting and binge drinking emerge at earlier stages of development. Moreover, gender differences are likely due to contrasting body ideals. This study investigated the co-occurrence of dieting and alcohol use among youth, focusing on varying weight goals in males and females, and meal skipping, as a form of food restriction. Methods: Cross-sectional analyses were conducted in sample of 44 861 Grade 9-12 students from Year 2 (2013-14) of the COMPASS study. Results and conclusions: The majority of females were trying to lose weight, while males tended to report efforts to gain and these two groups demonstrated the highest odds of alcohol use and binge drinking. Breakfast and lunch skipping predicted binge drinking and alcohol use in females, but only the former was related to drinking behaviour in males. Breakfast skipping rarely occurred for weight loss purposes, although more females reported this reason for missing meals than males. Results support hypothesized gender variations in weight goals and meal skipping, and differing associations with drinking behaviour.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,013 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle