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Enregistrement W2394744704

[An exploratory synthesis of knowledge brokering in public health].

2013· article· en· W2394744704 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevuePubMed · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Sciences Research and Education
Établissements canadiensUniversité de MontréalInstitut National de Santé Publique du Québec
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIdentification (biology)Knowledge managementStakeholderContext (archaeology)Psychological interventionExploratory researchBusinessPublic relationsComputer sciencePolitical scienceMedicineNursingSociology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There is a call for public health policies and interventions to be evidence-based. Also, using knowledge brokers to foster the use of research results is increasingly recommended. This article presents an exploratory synthesis of the current state of knowledge on this new strategy We conducted a scoping study by consulting the main databases. Nineteen articles were included in the analysis, which was designed with a grid developed iteratively. The synthesis shows that knowledge brokering initiatives include i) planning activities (stakeholder identification, creation of networks and partnerships, context analysis, problem identification, needs identification), ii) support to the brokers (training, technical support, development of a practice guide), and iii) the brokerage activities themselves (information management, liaison between knowledge producers and users, training of users). Only four articles presented empirical data on the effects of brokers' activities. Three were associated with increased knowledge in the target audience. No study showed any impact on clinical behaviours or on public policy content. This synthesis highlights the challenges involved in knowledge brokering activities, as well as the characteristics and skills a broker should possess. While knowledge brokering appears promising, efforts must now be made to evaluate it more systematically to demonstrate its effectiveness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,046
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,132
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,954
Score d'incertitude au seuil0,242

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0460,132
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,004
Bibliométrie0,0510,076
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0070,006
Science ouverte0,0020,006
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0180,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,308
Tête enseignante GPT0,454
Écart entre enseignants0,146 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
DomaineMéthodes
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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