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Enregistrement W2395093577 · doi:10.5465/amj.2015.0423

Multinational Enterprises within Cultural Space and Place: Integrating Cultural Distance and Tightness–Looseness

2016· article· en· W2395093577 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAcademy of Management Journal · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInternational Student and Expatriate Challenges
Établissements canadiensWestern UniversityUniversity of Lethbridge
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExpatriateMultinational corporationSubsidiarySituational ethicsStaffingNormativeCultural intelligenceSociologyRealmSocial psychologyCultural diversityPositive economicsBusinessPsychologyEconomicsPolitical scienceManagementLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Prior research into the effects of cultural differences between multinational enterprises’ (MNEs’) home and host countries on expatriate staffing decisions in foreign subsidiaries has produced a large number of conflicting findings. We address some of these conflicting findings and aim to advance theory in two ways. First, we draw on transaction cost economics to explain why and how the effects of cultural distance on the proportion of expatriate parent-country nationals form a curvilinear relationship, instead of a linear one as commonly proposed. Second, we integrate the values-based cultural distance concept with the norms-based tightness–looseness concept. This allows us to simultaneously account for cultural differences between countries and location-bound normative cultural effects within countries, which cannot be overcome solely through expatriate learning and adaptation. Using a large global dataset of Japanese MNEs, we find support for a convex relationship between cultural distance and the proportion of expatriate parent-country nationals. We also find a moderating (steepening) effect of tightness–looseness on this relationship. The results reconcile some of the tensions between the subjectivists’ values-based approach, which positions culture in the shared cognitions realm, and the structuralists’ approach, which places culture in a normative situational environment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,750
Score d'incertitude au seuil0,345

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,340
Écart entre enseignants0,313 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle