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Enregistrement W2395308967 · doi:10.30525/2256-0742/2015-1-1-160-165

STRATEGY FEATURES OF INFORMATISATION SOCIETY IN THE COUNTRIES OF THE WORLD

2015· article· en· W2395308967 sur OpenAlexaboutno aff
Maryna Shumaieva

Notice bibliographique

RevueBaltic Journal of Economic Studies · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueEconomic Issues in Ukraine
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInformation and Communications TechnologyLegislationInformation societyPaceGovernment (linguistics)Political scienceRelevance (law)Economic growthBusinessEconomicsLawGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The relevance of research caused by global informatisation and active formation of open information society.Special attention is paid to the unequal distribution of information-communication technologies (ICT) between developed countries and in the society.The purpose of the paper is to analyze different strategies and electronic programs for ICT implementation in different countries.The paper shows that every country has its own way of development of new technologies and transition to the new information epoch.Methodology.Article highlights formation policy of information society for selected countries: USA, Canada, European Union, Japan and Ukraine.The paper analysis strategies and electronic programs for ICT implementation.The comparative analysis and major trends of information society in the world were identified.The historical chronology of adoption of legal acts for development of information society was recreated.Different programs that implement ICT in all spheres of human activity were examined.The legislation is the foundation of all ICT programs that are implemented in the country.Less developed countries should analyze and take into the consideration the experience of countries that have already e-Government.Results.According to the experience of examined countries we can see that the degree of informatisation of the country depends on the direction of the government policy.The formation of the legislative foundation for each country was made approximately in one time but the pace of ICT implementation is quite different.The formation on legislation foundation began nearly in one time in each country but the pace of ICT implementation are quite different.All countries follow global trends and basic principles of information society formation and in the same time include national aspects into the ICT programs.The main aim of ICT program is the distribution of information and communication infrastructure in all areas of human activity, implementation of e-commerce, e-government, etc.In table 1 in the paper there is summarize statistics where is shown several aspects of informatisation: the first year of ICT regulation, the usage of e-government, expert evaluation of dissemination of ICT programs, the percentage of Internet users, expenditure on ICT (percent of GDP).According to the data we can see how government policy can influence on development of ICT in the country.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,029

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0030,005
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0060,003
Science ouverte0,0000,002
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,085
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,216 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
Routes d'admission1
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