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Enregistrement W2396087329 · doi:10.3233/978-1-60750-932-5-207

Relationships between Strap Tension, Interface Pressures and Spine Correction in Brace Treatment of Scoliosis

2002· article· en· W2396087329 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueStudies in health technology and informatics · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueMedical Imaging and Analysis
Établissements canadiensCentre Hospitalier Universitaire Sainte-Justine
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBraceScoliosisInterface (matter)OrthodonticsTension (geology)Idiopathic scoliosisPhysical medicine and rehabilitationComputer scienceMedicineMaterials scienceStructural engineeringEngineeringSurgeryComposite material

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Boston brace has been shown to efficiently prevent scoliosis curve progression. However, it rarely achieves complete 3-D correction; its adjustment being often empirical and its biomechanical modes of action still remaining poorly understood. This study investigates the in-brace spinal shape (correction) in relationship with the patient's out-of-brace deformation, and the adjustment parameters of the brace, namely the strap tensions and the equivalent forces calculated at the patient-brace interface. Many of the observed relationships illustrate the fact that the in-brace spinal shape is strongly related to the characteristics of the patient's out-of-brace deformation. The pattern of pressure distribution as described by the equivalent forces computed in the thoracic, lumbar, pelvic and sternal regions has important effect on the in-brace Cobb angles, lumbar lordosis, frontal and sagittal imbalances and the apical axial rotations. The complex role of the strap tension on the correction has not been explained and needs further investigation. This project has the potential to give insight into the biomechanical effects of brace treatment by providing a statistical model leading to more rational and personalized brace adjustments.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,799
Score d'incertitude au seuil0,240

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,070
Tête enseignante GPT0,334
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle