The Impact of Telework on Information Professionals' Work Processes
Notice bibliographique
Résumé
Telework is growing as an alternate work arrangement in both public and private sectors. Advocates of this new form of working claim that telework enhances employee efficiency and reduces work-related expenses, such as overhead for businesses and travel expenses for employees. However, alternate work experiments not only redesign the physical workplace, but also restructure work itself. The purpose of this study was to examine the impact of telework on the work done by information professionals. Through combined methods of participant observation, interviews, and diaries, the work of twenty pairs of teleworking and at-office library and information professionals, matched by job, was investigated. The study revealed that although teleworkers and at-office workers performed similar amounts of professional and clerical work, work processes differed between the two groups. Teleworkers were often missing the information and collegial interaction necessary to complete work tasks at home. As a results, teleworkers tried to cope by repeating parts of tasks at home and by dividing work tasks according to available resources. At-office workers often compensated for absent teleworking colleagues by performing additional work tasks or by helping teleworkers locate work-related information. These improvised means of working revealed that teleworkers in this study were not persons working alone with control over all aspects of their work.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,032 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,010 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».