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Enregistrement W2397444096 · doi:10.1177/1469540515623608

Aca-fans and fan communities: An operative framework

2016· article· en· W2397444096 sur OpenAlexaff
Cécile Cristofari, Matthieu J. Guitton

Notice bibliographique

RevueJournal of Consumer Culture · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDigital Marketing and Social Media
Établissements canadiensUniversité LavalInstitut Universitaire en Santé Mentale de Québec
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSociologyFandomPosition (finance)EpistemologyAdvertisingMedia studiesBusiness

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Fan communities represent a major interest for researchers of consumer culture. However, their study has confronted scholars with a fundamental problem: how can one reconcile critical distance with being sufficiently integrated within a given fan community to gather reliable information? The phrase ‘aca-fan’ has become a familiar designation for scholars who are also fans. However, while the theoretical implications of the aca-fan’s posture have been widely discussed, conceptual, practical and methodological modalities remain to be unified. Shifting the focus away from strictly theoretical debates, we propose an operative framework for the role of the aca-fan. We consider the position of aca-fans as a node between academic and fan communities, familiar with both languages and therefore facilitating the process of integration of knowledge and take into account the relations that the aca-fans can have with the field, models and materials they collect, as well as the hierarchy between academic and fan sources of knowledge, providing practical suggestions to acknowledge various degrees of authority of fan voices. Finally, since aca-fans have an important control of, and responsibility for, the fields, models and data they study and the discourses they cite, the implications of aca-fans’ works for the perception of fan communities by society will be analysed. This article supports the fact that a rationalised position of aca-fans could not only be an optimal method to study communities of fan but also an intrinsically ethical way to approach these large communities of consumers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,075

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0070,003
Études des sciences et des technologies0,0120,064
Communication savante0,0130,013
Science ouverte0,0020,008
Intégrité de la recherche0,0040,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,352
Écart entre enseignants0,327 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations62
Publié2016
Routes d'admission1
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