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Enregistrement W2397518487

Nonuniform catalytic space and the direct sum for space

2015· article· en· W2397518487 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueElectronic colloquium on computational complexity · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueComplexity and Algorithms in Graphs
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBoolean functionBranching (polymer chemistry)ComputationSpace (punctuation)Function (biology)MathematicsDiscrete mathematicsLiteral (mathematical logic)Binary decision diagramCombinatoricsProperty (philosophy)Computer scienceAlgorithmBiology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper initiates the study of k-catalytic branching programs, a nonuniform model of computation that is the counterpart to the uniform catalytic space model of Buhrman, Cleve, Kouck y, Lo and Speelman (STOC 2014). A k-catalytic branching program computes k boolean functions simultaneously on the same n-bit input. Each function has its own entry, accept and reject nodes in the branching program but internal nodes can otherwise be shared. The question of interest is to determine the conditions under which some form of a direct sum property for deterministic space can be shown to hold, or shown to fail. We exhibit both cases. There are functions that are correlated in such a way that their direct sum fails: a signicant amount of space can be saved by sharing internal computation among the k functions. By contrast, direct sum is shown to hold in some special cases, such as for the family of functions (l1 (l2 ( (ln 1 ln) ) where each li is a literal on variable xi, 1 i n and each stands individually for either^ or_.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,954
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,273
Écart entre enseignants0,235 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle