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Enregistrement W2399304921

How Do Developers Solve Software-engineering Tasks on Model-based Code Generators? An Empirical Study Design.

2015· article· en· W2399304921 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueModel-Driven Software Engineering Techniques
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceCode generationTraceabilityTRACE (psycholinguistics)Automatic summarizationSoftware engineeringModel transformationModel-driven architectureVariety (cybernetics)Code (set theory)Software developmentSoftwareProgramming languageArtificial intelligenceKey (lock)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Model-based code-generators are complex in nature; they are built using a variety of tools such as language workbenches, and model-to-model and model-to-text transformation languages. Due to the highly heterogeneous technology ecosystem in which code generators are built, understanding and maintaining their architecture pose numerous cognitive challenges to both novice and expert developers. Most of these challenges are associated with tasks that require to trace and pinpoint generation artifacts given a life-cycle requirement. We argue that such tasks can be classified in three general categories: (a) information discovery, (b) information summarization, and (c) information filtering and isolation. Furthermore, we hypothesize that visualizations that enable the interactive exploration of model-to-model and model-to-text transformation compositions can significantly improve developers’ performance when reflecting on a code-generation architecture, and its corresponding execution mechanics. In this paper we describe an empirical study conceived (a) to understand the performance of developers (in terms of time and precision) when asked to discover, filter, and summarize information about a model-based code generator, using classic integrated development environments and editors, and (b) to measure and compare the developers’ effectiveness on the same tasks using state-of-the-art traceability visualizations for model-transformation compositions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,331
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,083
Tête enseignante GPT0,297
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle