Safe sleep, day and night: mothers' experiences regarding infant sleep safety
Notice bibliographique
Résumé
AIMS AND OBJECTIVES: To explore Canadian mothers' experiences with infant sleep safety. BACKGROUND: Parents decide when, how and where to place their infants to sleep. It is anticipated that they will follow international Sudden Infant Death Syndrome prevention sleep safety guidelines. Limited evidence is available for how parents take up guidelines; no studies have explored Canadian mothers' experiences regarding infant sleep safety. DESIGN: An inductive qualitative descriptive study using some elements of grounded theory, including concurrent data collection and analysis and memoing. METHODS: Semi-structured interviews and constant comparative analysis were employed to explore infant sleep safety experiences of 14 Canadian mothers residing in Metro Vancouver. Data collection commenced in December 2012 and ended in July 2013. FINDINGS: The core theme, Infant Sleep Safety Cycle, represents a cyclical process encompassing sleep safety from the prenatal period to the first six months of infants' lives. The cyclical process includes five segments: mothers' expectations of sleep safety, their struggles with reality as opposed to maternal visions, modifications of expectations, provision of rationale for choices and shifts in mothers' views of infants' developmental capabilities. Mothers' experiences were influenced by four factors: perceptions of everyone's needs, familial influences, attitudes and judgments from outsiders and resource availability and accessibility. CONCLUSION: To manage infants' sleep, mothers reframed sleep safety guidelines and downplayed the risk of Sudden Infant Death Syndrome for all forms of sleep at all times. Healthcare providers can support mothers' efforts to manage their infants' sleep challenges. During prenatal and postpartum periods, providers' interventions can influence mothers' efforts to adhere to sleep safety principles. RELEVANCE TO CLINICAL PRACTICE: The study findings support healthcare providers' efforts to assist mothers to modify expectations and develop strategies to support sleep safety principles while acknowledging their challenges.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,009 | 0,003 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».