The Use of Discrete-Event Simulation Modeling to Compare Handwritten and Electronic Prescribing Systems
Notice bibliographique
Résumé
Electronic prescribing (e-prescribing) is expected to bring many benefits to Canadian healthcare, such as a reduction in errors and adverse drug reactions. As there currently is no functioning e-prescribing system in Canada that is completely electronic, we are unable to evaluate the performance of a live system. An alternative approach is to use simulation modeling for evaluation. We developed two discrete-event simulation models, one of the current handwritten prescribing system and one of a proposed e-prescribing system, to compare the performance of these two systems. We were able to compare the number of processes in each model, workflow efficiency, and the distribution of patients or prescriptions. Although we were able to compare these models to each other, using discrete-event simulation software was challenging. We were limited in the number of variables we could measure. We discovered non-linear processes and feedback loops in both models that could not be adequately represented using discrete-event simulation software. Finally, interactions between entities in both models could not be modeled using this type of software. We have come to the conclusion that a more appropriate approach to modeling both the handwritten and electronic prescribing systems would be to use a complex adaptive systems approach using agent-based modeling or systems-based modeling.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».