Validity and reliability of self-assessment of sexual maturity in elite adolescent athletes.
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
AIM: The variability along the progression of different stages of maturation during puberty suggests that chronological age is not the best indicator in assessing biological status during adolescence. This is particularly relevant for adolescents involved in high level of sports competitions, which implies greater physiological and biomechanical demands to the body. Therefore, monitoring physical changes during this period may help the coaching and medical staff to construct and adapt on an individual basis, better training programs and, then, improve performance while preventing injuries. Thus, the aim of this study was to evaluate the validity and the reliability of self-assessment of sexual maturity among elite adolescent athletes. METHODS: Using the Tanner sexual maturity method, 24 male and 23 female athletes aged 12 to 17 years, were assessed by a physician, and, then, self-assessed for sexual maturity. RESULTS: Agreement with the physician ratings was high (k coefficients of 0.79 for pubic hair and 0.67 for genital development for boys and 0.75 and 0.85 for pubic hair and breast development for girls, respectively). Spearman correlations ranged from 0.86 to 0.97 (P= or <0.05). CONCLUSION: The self-assessment is a valid and reliable method to assess sexual maturity in elite adolescent athletes.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle