Quantifying the impact of different approaches for handling continuous predictors on the performance of a prognostic model
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Continuous predictors are routinely encountered when developing a prognostic model. Investigators, who are often non-statisticians, must decide how to handle continuous predictors in their models. Categorising continuous measurements into two or more categories has been widely discredited, yet is still frequently done because of its simplicity, investigator ignorance of the potential impact and of suitable alternatives, or to facilitate model uptake. We examine three broad approaches for handling continuous predictors on the performance of a prognostic model, including various methods of categorising predictors, modelling a linear relationship between the predictor and outcome and modelling a nonlinear relationship using fractional polynomials or restricted cubic splines. We compare the performance (measured by the c-index, calibration and net benefit) of prognostic models built using each approach, evaluating them using separate data from that used to build them. We show that categorising continuous predictors produces models with poor predictive performance and poor clinical usefulness. Categorising continuous predictors is unnecessary, biologically implausible and inefficient and should not be used in prognostic model development. © 2016 The Authors. Statistics in Medicine published by John Wiley & Sons Ltd.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,154 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle