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Enregistrement W2401766742 · doi:10.1002/14651858.ed000073

Reviews of Qualitative Evidence: A New Milestone for Cochrane

2013· editorial· en· W2401766742 sur OpenAlexaff
A Metin Gülmezoglu, Jackie Chandler, Sasha Shepperd, Tomás Pantoja

Notice bibliographique

RevueCochrane Database of Systematic Reviews · 2013
Typeeditorial
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEmergency and Acute Care Studies
Établissements canadiensCochrane
Organismes subventionnairesNational Institute for Health and Care Research
Mots-clésSystematic reviewMilestonePsychological interventionMedicineCochrane LibraryHealth careNursingMEDLINEEvidence-based medicineFamily medicineMedical educationAlternative medicineRandomized controlled trialPolitical scienceSurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Systematic reviews addressing a wide range of healthcare questions, and drawing on a range of different study designs, are increasingly available in the literature.The Cochrane Database of Systematic Reviews currently considers Cochrane Reviews on the effectiveness of health interventions and the accuracy of screening and diagnostic tests, as well as overviews of reviews and methodology reviews.November 2013 marks an important milestone for The Cochrane Collaboration with the publication of a review of qualitative studies.This synthesis of qualitative evidence addresses barriers and facilitators to the implementation of lay health worker (LHW) programmes.[1] Findings from this synthesis have been integrated with outcomes from the Cochrane effectiveness review on the use of LHWs in primary and community health care for maternal and child health,[2] providing a comprehensive assessment of this strategy.Both reviews were developed by the Cochrane Effective Practice and Organisation of Care Group (EPOC; epoc.cochrane.org).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,415
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,537
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Éditorial · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,585
Score d'incertitude au seuil0,721

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,4150,537
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,005
Méta-épidémiologie (sens large)0,0140,009
Bibliométrie0,0220,018
Études des sciences et des technologies0,0050,036
Communication savante0,0290,061
Science ouverte0,0110,025
Intégrité de la recherche0,0180,035
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0170,007

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,195
Tête enseignante GPT0,479
Écart entre enseignants0,285 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
DomaineMéthodes
GenreÉditorial

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations32
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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