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Enregistrement W2403835032 · doi:10.1177/0539018416648234

Repurposing emergence theories: An interview with Andrew Pelling

2016· article· en· W2403835032 sur OpenAlexaffabout
Christine Beaudoin, David Jaclin

Notice bibliographique

RevueSocial Science Information · 2016
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueSpace Science and Extraterrestrial Life
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExcellenceRepurposingGeorge (robot)Work (physics)CuriosityToolboxSociologyManagementCenter of excellenceVice presidentThe artsEngineering ethicsLibrary sciencePolitical sciencePublic relationsComputer sciencePsychologyEngineeringLawArtificial intelligenceNeuroscienceMechanical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Andrew Pelling is a Canadian experimental scientist who uses low-cost, open source materials to create the medical technology of the future. He runs an interdisciplinary, curiosity-driven lab at the University of Ottawa ( pellinglab.net ), where he researches non-genetic ways to create artificial tissues and organs. Much of his experimental work has led to new insights in cancer pathology, muscle degeneration and stem-cell development. He has a cross-appointment in the departments of Physics and Biology and the Institute for Science, Society and Policy at the University, has held a Canada Research Chair since 2008 and was elected a member of the Global Young Academy in 2013. He is an honorary research fellow at SymbioticA, Center of excellence for biological arts. Dr Pelling has also recently started a company to sell and distribute low-cost kits for key scientific equipment that lets anyone create biomaterials for regenerative medicine. His latest achievements and hard work have earned him a place in the TED2016 Fellows Class. We were interested to interview Andrew Pelling, whose experience within and beyond the life sciences could help us better navigate the complex and emerging realms of laboratory life.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,017
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,039
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,023
Score d'incertitude au seuil0,115

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0170,039
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0160,037
Communication savante0,0100,026
Science ouverte0,0030,006
Intégrité de la recherche0,0090,035
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,282
Écart entre enseignants0,265 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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