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Enregistrement W2404531844 · doi:10.1146/annurev-clinpsy-032816-045217

Psychological Treatments for the World: Lessons from Low- and Middle-Income Countries

2017· review· en· W2404531844 sur OpenAlexaff
Daisy R. Singla, Brandon A. Kohrt, Laura K. Murray, Arpita Anand, Bruce F. Chorpita, Vikram Patel

Notice bibliographique

RevueAnnual Review of Clinical Psychology · 2017
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMental Health Treatment and Access
Établissements canadiensSinai Health SystemUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental HealthWellcome Trust
Mots-clésMental healthAnxietyDepression (economics)Intervention (counseling)Psychological interventionGlobal mental healthPsychiatryInterpersonal psychotherapyClinical psychologyLow and middle income countriesPsychologyBurden of diseaseMedicineRandomized controlled trialDeveloping countryEnvironmental healthPopulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Common mental disorders, including depression, anxiety, and posttraumatic stress, are leading causes of disability worldwide. Treatment for these disorders is limited in low- and middle-income countries. This systematic review synthesizes the implementation processes and examines the effectiveness of psychological treatments for common mental disorders in adults delivered by nonspecialist providers in low- and middle-income countries. In total, 27 trials met the eligibility criteria; most treatments targeted depression or posttraumatic stress. Treatments were commonly delivered by community health workers or peers in primary care or community settings; they usually were delivered with fewer than 10 sessions over 2-3 months in an individual, face-to-face format. Treatments included common elements, such as nonspecific engagement and specific domains of behavioral, interpersonal, emotional, and cognitive elements. The pooled effect size was 0.49 (95% confidence interval = 0.36-0.62), favoring intervention conditions. Our review demonstrates that psychological treatments-comprising a parsimonious set of common elements and delivered by a low-cost, widely available human resource-have moderate to strong effects in reducing the burden of common mental disorders.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,015
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,036

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,015
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,003
Bibliométrie0,0030,004
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0020,003
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,504
Tête enseignante GPT0,671
Écart entre enseignants0,167 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations897
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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