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Enregistrement W2405448952 · doi:10.1177/1354067x14551296

Iranian homosexuals; social identity formation and question of femininity

2016· article· en· W2405448952 sur OpenAlexaff
Aryan Karimi

Notice bibliographique

RevueCulture & Psychology · 2016
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueLGBTQ Health, Identity, and Policy
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFemininityMasculinityGender studiesHomosexualityIdentity (music)SociologySocial identity theoryHuman sexualitySexual identityFriendshipSocial psychologyPsychologySocial group

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Homosexuality and homosexual subjects have been oppressed during the sociocultural transformations of contemporary Iran while femiphobic attitudes have been central to this marginalization. Notwithstanding the profound distortion of the concepts of femininity and masculinity in the course of the modernization and islamization of the country, defeminization of the public space and prioritization of the masculinity in gender discourses have been crucial to all social transitions that intend to feed their desired social-ideal identity. Iranian homosexuals, who are condemned both for their sexuality and nonconformist gender effeminacy, have recently formed fictive kinships and backstage friendship groups in order to negotiate and attain a new social identity. In this paper I will examine the basic reasons behind the rejection of homosexuality in Iran and the ventures of the Iranian gays into cyberspace and back to society, while struggling to construct a new feminine-admissive social identity. The final part of this study is devoted to the discussion of the seat of femininity, particularly effeminacy, among Iranians. The paper concludes with demonstrating the incomplete social identity formation of gays, but also envisages a rising divergence in Iranian youths’ gender behaviors which grants the likelihood of negotiating the newly developed social identity to homosexuals.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,755
Score d'incertitude au seuil0,463

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,448
Écart entre enseignants0,389 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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