MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2408066334 · doi:10.4169/amer.math.monthly.119.06.477

A Prüfer Angle Approach to the Periodic Sturm-Liouville Problem

2012· article· en· W2408066334 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueAmerican Mathematical Monthly · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueSpectral Theory in Mathematical Physics
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMathematicsHobbyMathematics educationMathematical sciencesFibonacci numberAlgebra over a fieldComputer sciencePure mathematicsCombinatoricsVisual artsArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AbstractIt is shown how to reduce the periodic or antiperiodic Sturm-Liouville problems to an analysis of the Prüfer angle. This provides a simple and flexible alternative to the usual approaches via operator theory or the Hill discriminant. Additional informationNotes on contributorsPaul BindingPAUL BINDING spent much of his early life in England, and obtained his degrees from Cambridge University. Since joining the University of Calgary, he has taken sabbaticals at Memphis, Strathclyde, Warwick and Wuerzburg. He feels very fortunate to be able to indulge in his favourite hobby of collaborative research with friends from many different countries. Over the years he has also played, refereed (and trained referees) at various sports from the Community to the National level, and has coached participants for many types of competitions, including the Mathematical Olympiad.Hans VolkmerHANS VOLKMER received a Ph. D. from the University of Konstanz in 1979, taught at the University of Essen from 1978 to 1990, and joined the University of Wisconsin at Milwaukee in 1990. He works in Special Functions, Differential Equations, Applied Mathematics, Mathematical Statistics and several other areas. He is co-author of the Digital Library of Mathematical Functions, and associate editor for Mathematics of Computation. When he is not doing mathematics, he enjoys walking, bicycling and reading.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,808
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle