Cognitive Impairment and Rehabilitation Strategies After Traumatic Brain Injury
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Traumatic brain injury (TBI) is among the significant causes of morbidity and mortality in the present world. Around 1.6 million persons sustain TBI, whereas 200,000 die annually in India, thus highlighting the rising need for appropriate cognitive rehabilitation strategies. This literature review assesses the current knowledge of various cognitive rehabilitation training strategies. The entire spectrum of TBI severity; mild to severe, is associated with cognitive deficits of varying degree. Cognitive insufficiency is more prevalent and longer lasting in TBI persons than in the general population. A multidisciplinary approach with neuropsychiatric evaluation is warranted. Attention process training and tasks for attention deficits, compensatory strategies and errorless learning training for memory deficits, pragmatic language skills and social behavior guidance for cognitive-communication disorder, meta-cognitive strategy, and problem-solving training for executive disorder are the mainstay of therapy for cognitive deficits in persons with TBI. Cognitive impairments following TBI are common and vary widely. Different cognitive rehabilitation techniques and combinations in addition to pharmacotherapy are helpful in addressing various cognitive deficits.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle