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Enregistrement W2409559281 · doi:10.1177/070674370104601011

Consumer Satisfaction with an Adolescent Inpatient Psychiatric Unit

2001· article· en· W2409559281 sur OpenAlexaffvenue
Keith Marriage, J.L. Petrie, David Worling

Notice bibliographique

RevueThe Canadian Journal of Psychiatry · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiquePatient Satisfaction in Healthcare
Établissements canadiensChildren's & Women's Health Centre of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHelpfulnessPatient satisfactionMedicinePsychiatryInpatient careUnit (ring theory)PerceptionPartial hospitalizationPsychologyNursingMental healthHealth care

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To explore factors influencing the satisfaction of patients, parents, and referring clinicians who used the services of an adolescent inpatient psychiatric unit, and to explore how levels of satisfaction related to the patient's symptomatic and functional improvement during the admission. METHOD: All 105 adolescents, their families, and the referring community clinicians who used an inpatient service over a 1-year period were asked to rate the patient's symptoms and functioning on admission, at discharge, and 4 months after the patient's return to the community. We obtained satisfaction ratings at discharge, and consumers were asked to rate helpfulness of the ward experience at 4 months postdischarge. Ward psychiatrists provided Children's Global Assessment Scale (CGAS) ratings and diagnoses over the course of the inpatient stay. RESULTS: Most of the patients (83%) improved during their admission. Consumer satisfaction ratings correlated with improvement of self-identified problems and with the perceived usefulness of discharge recommendations. Satisfaction did not, however, correlate with the patient's symptomatic and functional progress. Interaction with ward staff was an important source of both positive and negative experiences. CONCLUSION: Our study indicates that inpatient psychiatric staff should attend closely to the consumer's perception of difficulties and the need for practical discharge recommendations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,021

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,064
Tête enseignante GPT0,371
Écart entre enseignants0,307 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations37
Publié2001
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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