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Enregistrement W2409847746 · doi:10.5993/ajhb.39.5.14

Global Health Professions Student Survey (GHPSS) in Tobacco Control in China

2015· article· en· W2409847746 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Health Behavior · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSmoking Behavior and Cessation
Établissements canadiensUniversity of British Columbia, Okanagan Campus
Organismes subventionnairesZhejiang UniversityWorld Health Organization
Mots-clésTobacco controlLogistic regressionSmoking cessationMedicinePassive smokingEnvironmental healthChinaDescriptive statisticsPublic healthSmoking banFamily medicinePsychologyNursingGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: To examine the prevalence of smoking, second-hand smoke exposure, and attitudes toward tobacco control and cessation training among university students in China. METHODS: We administered the Global Health Professions Student Survey (GHPSS) to students from 50 universities offering medical/ health professional (MHP) programs and received 11,954 responses. Non-MHP students, MHP students, and third-year MHP students comprised the sample. Descriptive statistics were calculated for weighted prevalence and 95% confidence intervals. Key factors of interest and attitudes toward medical smoking cessation were examined using logistic regression. RESULTS: Smoking and exposure to second-hand smoke was higher among non-MHP (15.9%, 31.9%) than MHP (7.0%, 21.2%) students. For third-year MHP students, the rates were 6.9% and 19.7%, respectively. Students held positive attitudes toward smoking bans in public places and cessation services. However, few received formal training in smoking cessation, and 37.0% agreed that light cigarettes are less harmful to health. Positive attitudes toward cessation services were related to several factors. CONCLUSIONS: This study is the first comprehensive survey of students in China providing direction for building capacity in tobacco control and smoking cessation among students in health professional programs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,096
Score d'incertitude au seuil0,991

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,060
Tête enseignante GPT0,449
Écart entre enseignants0,389 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle