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Enregistrement W2410266650

Design and Implementation of an Emotional Learning Controller for Force Control of a Robotic Laparoscopic Instrument

2015· article· en· W2410266650 sur OpenAlexaff
Saeed Behzadipour, Mehrdad Boroushaki, Farzam Farahmand, Mahdi Tavakoli

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueTeleoperation and Haptic Systems
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésController (irrigation)Control (management)Control engineeringComputer sciencePsychologyHuman–computer interactionArtificial intelligenceEngineering
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose: Force control of robotic instruments is a difficult task due to the uncertainties caused by changes in the instrument’s geometrical and mechanical characteristics during surgery as well as the nonlinear dynamics of the instrument. A new approach based on an intelligent controller is developed to control the force interactions of a robotic surgical instrument with delicate soft tissues. This feature assists the surgeon by providing a safe grasp of soft tissues during dissection or suturing. Besides, by controlling and optimizing the magnitude of the instrument/tissue contact forces, controlled grasp will significantly reduce the surgery trauma. Method: The controller is devised using a neuro-fuzzy regulator that receives the tracking error and its derivative as inputs, and a PD critic that evaluates the actual pinch force and produces an emotional signal. The controller tunes its parameters by means of minimizing the critic’s output signal, i.e., stress, so that the force tracking error is reduced. Numerical simulations and experimental tests were performed to evaluate the controller. Results: Simulation tests revealed that the controller can effectively adapt its rules when the instrument’s geometry and frictional behavior changes. The experiments revealed a settling time of 0.7 s with 3.1 % overshoot. In comparison with a PID, the proposed controller reduced

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,711
Score d'incertitude au seuil0,184

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,268
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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