Ketyl Radical Formation via Proton-Coupled Electron Transfer in an Aqueous Solution versus Hydrogen Atom Transfer in Isopropanol after Photoexcitation of Aromatic Carbonyl Compounds
Notice bibliographique
Résumé
The excited nπ* and ππ* triplets of two benzophenone (BP) and two anthraquinone (AQ) derivatives have been observed in acetonitrile, isopropanol, and mixed aqueous solutions using time-resolved resonance Raman spectroscopic and nanosecond transient absorption experiments. These experimental results, combined with results from density functional theory calculations, reveal the effects of solvent and substituents on the properties, relative energies, and chemical reactivities of the nπ* and ππ* triplets. The triplet nπ* configuration was found to act as the reactive species for a subsequent hydrogen atom transfer reaction to produce a ketyl radical intermediate in the isopropanol solvent, while the triplet ππ* undergoes a proton-coupled electron transfer (PCET) in aqueous solutions to produce a ketyl radical intermediate. This PCET reaction, which occurs via a concerted proton transfer (to the excited carbonyl group) and electron transfer (to the excited phenyl ring), can account for the experimental observation by several different research groups over the past 40 years of the formation of ketyl radicals after photolysis of a number of BP and AQ derivatives in aqueous solutions, although water is considered to be a relatively "inert" hydrogen-donor solvent.
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Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».